Voortgezet onderwijs

Deze pagina is gevuld met gegevens uit diverse bronnen en met input van diverse mensen in het veld. Aanvullingen zijn welkom.

•  Werk/schoolplek
  • Landelijk onderzoek naar de kwaliteit van schoolgebouwen in het primair en voortgezet onderwijs. (OCW in samenwerking met PO raad, VO raad en AVS, oktober 2013)
  • Gebruikerservaring scholen in het voortgezet onderwijs (Hevo, sept 2011)
  • Onderzoek onder aankomend studenten (Hogeschool Arnhem Nijmegen 2012). voor 61% van de aankomend studenten is het gebouw belangrijk voor de schoolkeuze. Vooral sfeer, ligging, hygiëne en toegangkelijkheid zijn belangrijk.l

• Binnenklimaat/energie
  • Uitspraak Rechtbank Leeuwarden (de Rechtspraak, 19 september 2012): rechtbank acht aanvraag van school voor vergoeding van voorzieningen binnenklimaat ongegrond.
  • Literatuuronderzoek naar het binnenmilieu en energieverbruik in Nederlandse scholen (TU Delft,  2006) over de relatie tussen  binnenmilieu, gezondheid en leerprestaties bij scholen in het primair onderwijs (29), voortgezet onderwijs (5) en één multifunctioneel centrum waarvan een deel als school in gebruik is en één in gymzalen/sporthallen.
  • Onderzoek energiebesparingsmonitor gebouwde omgeving Utiliteitsbouw (Stratus in opdracht van Agentschap NL, maart 2012): met metingen en energiebesparingspotentieel bij onderwijs en kantoren.

•  Toekomstwaarde/alternatieve aanwendbaarheid
  • Taxatiewijzer scholen (VNG 2011); met richtlijnen voor gecorrigeeerde vervangingswaarde voor basissscholen, voortgezet onderwijs, chreches, peuterspeelzalen en kinderdagopvang.