Vinden, verbinden en vooruit komen: dat zijn de sleutelwoorden van Bouwstenen, een sectorverbindend platform voor maatschappelijk vastgoed. Wat doen we precies?

Na jarenlange ervaring in de onderwijshuisvesting is Rob van der Westen met pensioen. Als onderwijshuisvesting veteraan geeft Rob deze tips mee.

In Kroatië worden schoolgebouwen veel intensiever gebruikt dan in Nederland. Nihad Mesevic: “De aanpak is heel anders dan we hier gewend zijn.”

Als het om maatschappelijk vastgoed gaat zijn onderwijshuisvesting en ontmoetingsplekken de belangrijkste onderwerpen waarop de hulp van de landelijke politiek wordt ingeroepen.

G40-gemeenten roepen de politiek op meer te investeren in schoolgebouwen en andere laagdrempelige voorzieningen.

Heleen van Steenis is goed geland bij de gemeente Hellendoorn. Zij en haar begeleider vertellen wat het traineeship kan betekenen voor kleine gemeenten.

We zijn voor onderwijshuisvesting flink op dreef met het opvolgen van de zes handreikingen die de Raad voor het Openbaar bestuur doet in haar advies “Meters maken met medebewind”. 

Sinds 1 januari 2025 mag je op de service die je verleent aan huurders niet altijd meer btw berekenen. Almere heeft een handige oplossing.

Beter en meer programmatisch sturen op maatschappelijk vastgoed? Volg nu de gratis online cursus op een moment dat jou past.

Ook private partijen kunnen een belangrijke rol spelen bij de realisatie en exploitatie van schoolgebouwen, zegt Marc van Leent tijdens een Bouwstenen-bijeenkomst.

Steeds meer gemeenten maken gebruik van referentiewaarden die helpen ruimte te reserveren voor voorzieningen in nieuwe of bestaande wijken.

“In onze branche kunnen mensen echt impact maken, precies wat veel mensen willen. Gebruik dat!” zeggen de sprekers van het webinar op 2 juli 2025.

Medegebruik van schoolgebouwen is een belangrijk thema in het IHP van de gemeente Utrecht. De gemeente wil de beschikbare ruimte zo goed mogelijk benutten.

In een video leggen Teun van der Meulen en Iris Baars uit hoe Rotterdam en Haarlemmermeer sturen op middelen bij de aanpak van schoolgebouwen en ander maatschappelijk vastgoed.