School en buurt kunnen meer voor elkaar betekenen

In de praktijk zijn er meer mogelijkheden om de samenwerking tussen school, corporatie, gemeente en anderen te verbeteren, met profijt voor alle betrokkenen. Ingrid de Moel en Jochum Deuten doen verslag van het proefproject "School en Buurt" en ideeën uit Leiden, Vlaardingen en Tilburg.Zij hebben dit proefproject uitgevoerd op initiatief van De Kopgroep Maatschappelijk vastgoed, de Stichting Experimentele Volkshuisvesting en De Wijkplaats. Hun centrale bevinding uit een literatuurverkenning en bijeenkomsten in Leiden, Vlaardingen en Tilburg is: in de praktijk zijn er meer mogelijkheden om de samenwerking te optimaliseren, ook zonder er meer tijd en energie in te steken. Het is vooral een kwestie van 'net even anders'. De pilots resulteerden in ideeën als buitenmeester, doorgeefwinkel en Pipi Langkousschool. Creatieve werkvorm en de EffectenArena zijn als instrumenten ingezet.

In de bijlage treft u het volledige artikel.