Onlangs is de Scholenbouwwaaier gepresenteerd, een eigentijds communicatiemiddel bij de bouw en verbouw van huisvesting voor kinderen. Bedoeld voor zowel gebruikers als opdrachtgevers.
De Scholenbouwwaaier stelt de eindgebruiker centraal. Door de te maken keuzes op een simpele manier in beeld te brengen, heeft de gebruiker een praktisch instrument in handen om ambities in een vroeg stadium bespreekbaar te maken en helder te formuleren. De waaier onderscheidt de thema's proces, beleving, gebruik, techniek en economie.
Vorig jaar was er al een 'beta-versie' in omloop. Op basis van de reacties daarop is nu de definitieve waaier beschikbaar; compact en kleurrijk.
Presentatie
De presentatie van de Scholenbouwwaaier vond - hoe kan het ook anders - in een schoolgebouw plaats, de Liduinaschool te Den Haag.
Bestuursvoorzitter Huub van Blijswijk van Lucas Onderwijs waar de Liduinaschool deel van uitmaakt, benadrukte de relatie tussen gebouw en leerprestaties. Hij pleitte ook voor het leggen van de huisvestingsverantwoordelijkheid bij de scholen zelf: "De gemeente kan de regie houden, maar deze operationele taak past schoolbesturen beter".
Rijksbouwmeester Frits van Dongen benadrukte de 'kunst van het verbinden', het verbinden van alle partijen die nodig zijn om goede en gezonde leeromgeving te maken. Goed opdrachtgeverschap is een absolute voorwaarde.
Namens Bouwstenen voor Sociaal merkte Marc van Leent op dat de organisatorische infrastructuur niet opgewassen is tegen de eisen van meervoudig en intensief ruimtegebruik. De Scholenbouwwaaier reikt wel aanbevelingen aan voor zo'n meervoudig ruimtegebruik, maar zonder professionele exploitant gaat het niet werken.
Wordt vervolgd.
Meer informatie
Lees hier een artikel van de PO-Raad en de VNG
Kijk verder op de website van de Scholenbouwwaaier
Reactie toevoegen